Aprenem a través de l'observació!

Des de fa una setmaneta tenim a classe uns alumnes nous! 

Després d'aprendre tota mena de coses sobre la vegetació, les plantes i la seva reproducció.... Es van presentar a classe uns bulbs de narcisos desitjant ser posat en aigua per poder créixer. Van venir també acompanyats d'un Jacint ja plantat amb un cossiol de terra.

Entre tots estem observant i anotant els canvis que observem en el seu creixement. També estem atents a regar el jacint i afegir aigua als narcisos periòdicament.

Hem de dir que tots estem molt entusiasmats i sorpresos per l'evolució del seu creixement però hi ha un alumne en particular que està gaudint d'aquesta tasca, és en Joao! per això se l'ha designat la tasca de regar-les. 

Aquí teniu les fotos amb els canvis que s'han produit fins ara ... cada setmana anirem afegint les fotos! 

Fins la setmana vinent!!

Tots estem molt contents i amb ganes de veure com seran les seves flors!

NARCISOS:

Veiem com comencen a sortir les arrels amb només un parell de dies.

JACINT:

Les flors de Jacint tenen ganes de sortir... però encara faltaran un dies per poder fer-ho...

Els compositors de 6è!

Durant el pirmer trimestre, els nens i nenes de sisè han realitzat un treball molt valuós i gens fàcil. Ajudats d'unes pautes molt simples però també molt útils...

HAN CREAT LA SEVA PROPIA COMPOSICIÓ

Han realitzat aquest treball en equip.

El primer pas va ser crear una petita melodia, després un acompanyament i, finalment assajar junts per a que totes les veus sonessin bé alhora. 

Hem de tenir en compte que és la seva primera composició i que, d'aquí en endavant encara seran millors!

Aquí teniu el video que us he preparat per a que pogueu veure el resultat final. 

Enhorabona! 

Possibles preguntes d'examen!

1. Quines són les parts d'una flor?
2. On es produeix el pol·len? Què conté cada gra de pol·len?
3. Quina part de la flor es converteix en fruit? Quina es converteix en llavor?
4. Com arriben els espermatozoides als òvuls que es troben als rudiments de llavor?
5. Quin tipus de reproducció asexual coneixes en les plantes?
6. Com es reprodueixen els vegetals sense flor?
7. Quan fan servir les flors les substàncies de reserva?
8. Per què els rudiments de llavor es troben dins del pistil i no fora?

Activitats per realitzar a clase 24/01/13

Avui farem la classe de Coneixement de medi amb els nostres mini portàtils. Per aquesta raó us he preparat una sèrie d'activitats al blog amb recursos de la red. Així ens serà més fàcil accedir a la informació de internet. 

Esteu preparats???

Activitat 1

Aquí teniu penjat un video informatiu sobre la reproducció de les plantes, cliqueu damunt i.... que comenci la sessió!!

Per acabar aquesta activitat has d'escriure tres coses que t'hagin cridat l'atenció o que hagis après amb aquest vídeo. 

Activitat 2

Cliqueu damunt la imatge per realitzar els exercicis interactius de jclic! Són molt divertits!

Activitat 3

Observeu aquestes imatges i comenteu el que creieu convenient d'elles.... 

      

     IMATGE 1                        IMATGE 2                       IMATGE 3

       

         

  IMATGE 4                          IMATGE 5                         IMATGE 6

        

Per sopar.... més problemes!

1) Un ciclista corre una etapa de 120 Km. Ha recorregut tres cinquens de l’etapa. Quants Km. falten perquè arribi a la meta?

2) A en Josep li han regalat una capsa de bombons que comparteix amb els seus amics. Dóna 1/4 dels bombons a en Ferran i 1/3 dels que queden a l’Elsa. Quina fracció li ha correspost a l’Elsa? Quina fracció de la capsa queda per a en Josep?

ATENCIÓ! Us he deixat una petita ajuda per a resoldre el problema... ja sabeu que fer dibuixos pot ajudar a entendre'ls millor.
Ànim!

3) El meu germà té 1.068 €. Jo tinc 345 € menys que ell. Quants diners tenim entre tots dos?

Ànim que són molt fàcils!!!

Biografia de Mozart

A la classe de 4t estem treballant un nou compositor molt important:

MOZART!!!

Cada un de nosaltres hem fet una biografia!

Us deixo un enllaç que us ajudarà a conèixer un poquet més a aquest compositor. 

Cliqueu damunt la imatge per trobar més informació sobre ell. 

Dia de la Pau

Nens i nenes de Poeta, ja sabeu que el dia 30 de gener és un dia especial:

És el dia de la Pau!

A la nostra escola ho celebrarem el dia 1 de febrer per fer-ho coincidir amb divendres. 

Aquest any hem preparat una activitat molt especial per als nens de l'escola, una activitat conjunta que ens fa pensar en la importància del treball en grup. Entre tots els cursos de l'escola estem pintant la paret del pati d'educació infantil i.... no ens està quedant gens malament! 

El divendres 1 de febrer inaugurarem la nostra "obra d'art"! i, a més a més, cantarem i ballarem tots junts una cançó que estem preparant a l'àrea de música amb molta il·lusió: 

"La cançó de la felicitat"

Ja sabeu que el ball és en parelles. Els nens d'infantil ballaran amb el seu padrí o padrina i els nens de primer, segon i tercer faran parelles entre ells. 

Segur que ens surt molt bé! Sempre es bonic veure a tots els alumnes fent una mateixa activitat, no creieu?

Us deixo penjada la lletra de la cançó!

Un petó i.... a cantar!

LA CANÇÓ DE LA FELICITAT

Si estas trist, 

i et manca l´alegria, 

corre, fes fora la malencolia 

vine amb mi ,

t´ensanyaré la cançó de la felicitat. 

BUUM BUUM BUUM!!! 

Bat les ales 

mou les antenes 

dona´m les dues potetes 

vola per aquí 

i vola per allà 

la cançó de la felicitat. 

BUUM BUUM BUUM!!!

Per acabar... us faré unes preguntes que potser hauriem de saber per a celebrar com cal aquest dia....

- Per què el dia de la pau es celebra el 30 de gener?

- Quant temps fa que es celebra?

Deixeu un comentari amb les vostres respostes!!

Avui per dinar..... problemes!!!!

Com haviem comentat a classe, us aniré penjant uns quants problemes.... ja sabeu que podeu dir-me el resultat al blog però cal que tingueu les operacions a la llibreta!

Aquí teniu els tres primers.... segur que ho feu molt bé!!

Problema 1
L’Àngels i en Robert tenen una llibreta de 120 pàgines. L’Àngels n’ha gastat dues terceres parts i en Robert tres cinquenes parts. Quants full ha gastat cadascun?

Problema 2

La Rosa ha pagat 60 € per la compra d’una samarreta i un xandall. El preu de la samarreta ha representat 1/4 del preu total. 

Quant ha pagat per cada article?

Problema  3

L’escola ha guanyat 30 lots de llibres. El director ha repartit 2 llibres a cadascun dels 352 alumnes i els 166 que han sobrat els ha portat a la biblioteca. 

Quants llibres hi havia a cada lot? 

ATENCIÓ! 
He canviat el problema numero 1 per a que sigui un poc més fàcil. L'altre problema el farem a classe! 
petons!

Fem un debat

Aquesta setmana, a classe de català estem aprenent a fer un debat. El darrer dia d'aquesta assignatura ens vàrem posar d'acord per definir què era un debat i com es debia realitzar correctament....

El proper dilluns realitzarem el nostre propi debat sobre el joc a l'hora de pati. Dos grups defensaran les seves idees i per fer-ho correctament, com a deures heu de cercar bons arguments per defensar la vostra postura.... anim!

Recordeu que hi havia unes regles bàsiques a seguir per fer un bon debat:

- Argumentar les nostres idees.

- Respectar el torn de paraula.

- Escoltar les opinions dels altres.

- No repetir idees.

- La intervenció de tots els membres del debat.

Matemàtiques: Fraccions

Comencem el segon trimestre inaugurant el racó de matemàtiques!

Hem començat les classes treballant les fraccions i... la veritat és que no se'ns està donant gens malament!

Per seguir treballant a casa.... anem a la pizzeria! 

Cliqueu damunt la imatge per començar a jugar!

 

Coneixement del medi: La reproducció de les plantes.

LA REPRODUCCIÓ DE LES PLANTES:

A l'aula de cinquè seguim aprenent moltes coses sobre les plantes i ho estem fent amb molt entusiasme!

Aquestes setmanes hem après com es reprodueixen! 

Aquí us deixo penjat un document amb imatges que us ajudarà a repassar el que estem fent a classe.

Cliqueu damunt la imatge per poder veure'l.

Us deixo també un joc online que us ajudarà a repassar mentres us divertiu. 

Cliqueu damunt la imatge per començar!

És l'hora de jugar!

Una vegada acabats els deures... què millor que jugar una miqueta??

Aquí teniu alguns jocs força divertits que, a més, us ajudaran a traballar la atenció i l'ingèni! 

A què espereu?? Comenceu a jugar ja!!

(Recordeu que, en alguns jocs, heu d'esperar 30 segons per a que carreguin i, després cliqueu "start")


TREBALLA LA ATENCIÓ! 
El primer joc és un còmic de "Pinotxo" molt especial. Per girar les pàgines heu de trobar les diferències...

TREBALLA L'INGENI! En el següent joc hauràs d'ajudar a tres ovelletes perdudes a arribar a casa. Per fer-ho s'ha de tenir em compte cada una de les seves habilitats...